Este documento del BID muestra cómo Laboratoria,  organización  pionera  en  impacto  social, ha creado un innovador modelo de aprendizaje en base a la Metodología Ágil para empoderar a las mujeres en América Latina con las habilidades necesarias para triunfar en la industria tecnológica.

Evidencia de una evaluación aleatoria en educación.

El documento  destaca que un sistema financiero que da acceso a las mujeres para ahorrar, tener créditos y cubrirse contra diversos riesgos, les permite invertir en el capital humano de sus hijos.

Diagnóstico para identificar los conocimientos, habilidades, actitudes y comportamientos de los individuos con relación a los temas financieros. 

La encuesta muestra que la situación financiera de las mujeres es mucho más precaria que la de los hombres; sus posibilidades de acceder a recursos ante una emergencia, de asegurar su vejez o de obtener un crédito son menores o de peor calidad.

Avances, retrocesos y cambios que México ha tenido en inclusión y educación financiera.

Evaluación del desarrollo de la educación financiera en diferentes países de la región, sus variados enfoques y los avances.

Este estudio recopila y analiza los retos más significativos encontrados en la implementación de estrategias nacionales de inclusión y educación financiera en un grupo de países de la región. También recoge experiencias de aprendizaje y casos de éxito.

Desempeño del acceso, uso y educación financiera, y aportes teórico-prácticos para la generación de sistemas financieros inclusivos en el Ecuador.